请结合以上材料，用动机理论对材料进行分析。
【参考答案及解析】
材料中，教师运用下列几种方式有效地激发了学生的学习动机，使学生学习大有进步。 (1)正确指导结果归因。材料中教师帮助学生分析学业上失败的原因，可以促使学生继续努力。 (2)充分利用反馈信息。表扬和奖励比批评更能有效地激发学生的学习动机。 (3)创设适合学习难度的问题情境。教师上课提问时，难度适当，这样做不仅可以提高成功的概率，还可以增强学生的自信心。 (4)运用正强化的方式鼓励学生不断进步。鼓励学生的点滴进步可以不断强化学生的学习动机，达到促进学习的目的。
材料中，教师运用下列几种方式有效地激发了学生的学习动机，使学生学习大有进步。 (1)正确指导结果归因。材料中教师帮助学生分析学业上失败的原因，可以促使学生继续努力。 (2)充分利用反馈信息。表扬和奖励比批评更能有效地激发学生的学习动机。 (3)创设适合学习难度的问题情境。教师上课提问时，难度适当，这样做不仅可以提高成功的概率，还可以增强学生的自信心。 (4)运用正强化的方式鼓励学生不断进步。鼓励学生的点滴进步可以不断强化学生的学习动机，达到促进学习的目的。