45.研究中学生自尊与创造力的关系，分别用《自尊量表》和《创

45.研究中学生自尊与创造力的关系，分别用《自尊量表》和《创造力量表》。已知中学生自尊水平和创造力均呈现正态分布，其采用的分析方法是（）。 A.二列相关 B.积差相关 C.等级相关 D.φ相关

【参考答案及解析】 
B
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