林老师教学《借生日》时,先板书 “生日 ”,让学生说
林老师教学《借生日》时,先板书 “生日 ”,让学生说说自己生日是哪一天 ?又是怎样过生日的 ?接着又板书 “借”,并提出问题 “每个人都有自己的生日 ,为什 么要借生日 ?” “生日能借吗 ?”这种导入方法是 ( )
A.故事导入
B.情境导入
C.悬念导入
D.直接导入
A.故事导入
B.情境导入
C.悬念导入
D.直接导入
参考答案：C
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