将课程编制过程划分为确定目标、选择经验、组织经验、评

将课程编制过程划分为确定目标、选择经验、组织经验、评价结果四个阶段，并被誉为“课程评价之父”的教育家是（）。
A.卢梭
B.杜威
C.泰勒
D.布鲁纳

参考答案：C

参考解析：正在整理中,欢迎在文下评论区提供答案解析,谢谢！

本文仅代表作者观点，不代表本站立场。
本文系作者授权发表，未经许可，不得转载。