小学教育教学知识与能力
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问答题 请认真阅读下列材料，并按要求作答 请根据上述
问答题 请认真阅读下列材料，并按要求作答 请根据上述材料完成下列任务： （1）简要分析歌曲的特点。 （2）如指导低学段小学生学唱本歌曲， 试拟定教学目标。
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在技能训练过程中，常常会出现进步的暂停现象，这在心理
在技能训练过程中，常常会出现进步的暂停现象，这在心理学上称为（ ）。 A.抑制现象 B.挫折现象 C.回退现象 D.高原现象
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王老师在《两小儿辩日》教学开始时说道:“孔子是我国古
王老师在《两小儿辩日》教学开始时说道:“孔子是我国古代学识渊博的大教育家，有一次却被两个小孩子提出的问题难住了，为什么呢？学习了这篇文章后，你们就知道了。”
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“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话出自（）。 A
“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话出自（）。 A. 《学记》 B. 《论语》 C. 《大学》 D. 《师说》
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“捧着一颗心来，不带半根草去。”陶行知这句话强调的是
“捧着一颗心来，不带半根草去。”陶行知这句话强调的是教师应具有（ ）。 A.深厚的教育理论知识 B.高尚的教师职业道德 C.广博的文化科学知识 D.较强的教
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人们常说“三翻六坐八爬叉,十二个月喊爸”这一说法所体
人们常说“三翻六坐八爬叉,十二个月喊爸”这一说法所体现的儿童身心发展规律是（） A.稳定性 B.顺序性 C.不平衡性 D.个体差异性
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解析题 材料： 荣获第62届美国年度国家教师大奖的瑞
解析题 材料： 荣获第62届美国年度国家教师大奖的瑞贝卡·米勒沃基说：“我们的学生就是我们的未来。当有一个非常热情、非常投入的老师的时候，学生们学得最好……
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联合国教科文组织在《教育-财富蕴藏其中》报告中提出，
联合国教科文组织在《教育-财富蕴藏其中》报告中提出，21世纪教育的四大支柱是（ ）。 ①学会生存②学会认知③学会做事④学会创造⑤学会共同生活 A.①②③④
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马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本含义是指(
马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本含义是指( ). A.德智体美劳全面发展 B.人的身心全面发展 C.人的劳动能力全面发展 D.人的独立个性全面发展
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解析题 四(2)班小明最近在校表现不好,学习成绩直线
解析题 四(2)班小明最近在校表现不好,学习成绩直线下滑,为了解小明在家中的情况,班主任顾老师到小明家家访。在同小明父亲交流情况时,顾老师引用了一句古语：“