张老师对《匆匆》一课进行教学设计时，将“体会时间的宝
张老师对《匆匆》一课进行教学设计时，将“体会时间的宝贵，并珍惜时间”作为教学目标之一。该目标 属于（）。
A. 知识性目标
B. 过程性目标
C. 技能性目标
D. 情感性目标
A. 知识性目标
B. 过程性目标
C. 技能性目标
D. 情感性目标
参考答案：D
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