教育工作者对自己日常工作中获得的教育过程、心理现象的感性认识

教育工作者对自己日常工作中获得的教育过程、心理现象的感性认识进行总结，得出规律性的东西的方法是（　　）。
A、教育经验总结法
B、个案法
C、调查法
D、访谈法

【参考答案及解析】 
A
教育经验总结法是依据教育实践所提供的事实，按照科学研究的程序，分析和概括教育现象，揭示其内在联系和规律，使之上升为教育理论的一种教育科研方法。教育经验总结法是指教育工作者对自己工作经验作出的总结。

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