Teacher Tom gave the topic of “Send a Letter”, and then asked students to recall the words they learnt such as “post office, stamp, envelop, address, zip code”. Which memorizing strategy did he use?
A、Memory systems.
B、Association.
C、Dictionary strategy.
D、Internet assistance.
A、Memory systems.
B、Association.
C、Dictionary strategy.
D、Internet assistance.
【参考答案及解析】
考查词汇教学 题干的意思是教师汤姆给出了一个话题“寄一封信”，之后让学生们回忆之前学过的生词，如邮局、邮票、信封、地址和邮编。汤姆用了哪种记忆策略？ B选项，是联想法，题干是以一个主题来让学生联想出与之相关的词，是主题联想记忆法，符合题意，故此题的正确选项为B。 A选项，是记忆曲线，不合题意，故排除。 C选项，是字典辅助法，不合题意，故排除。 D选项，是网络辅助法。不合题意，故排除。 故此题的正确选项为B。
考查词汇教学 题干的意思是教师汤姆给出了一个话题“寄一封信”，之后让学生们回忆之前学过的生词，如邮局、邮票、信封、地址和邮编。汤姆用了哪种记忆策略？ B选项，是联想法，题干是以一个主题来让学生联想出与之相关的词，是主题联想记忆法，符合题意，故此题的正确选项为B。 A选项，是记忆曲线，不合题意，故排除。 C选项，是字典辅助法，不合题意，故排除。 D选项，是网络辅助法。不合题意，故排除。 故此题的正确选项为B。