初生婴儿具有吸吮、哭叫及视、听、抓握等行为，这一动作过程是（ ）。
A、图式
B、同化
C、顺应
D、平衡
A、图式
B、同化
C、顺应
D、平衡
【参考答案及解析】
本题考查的是认知发展理论。图式是指人在认识周围世界的过程中，形成自己独特的认知结构，也是一个有组织的、可重复的行为或思维模式。题干中婴儿的动作过程是图式。综上所述，A项正确。 B项，同化是指把外界元素整合到一个正在形成或已经形成的结构中。故排除。 C项，顺应是指同化性的图式或结构受到它所同化的元素的影响而发生的改变。故排除。 D项，平衡是指同化和顺应之前的“均衡”。故排除。 因此，本题正确答案为A。
本题考查的是认知发展理论。图式是指人在认识周围世界的过程中，形成自己独特的认知结构，也是一个有组织的、可重复的行为或思维模式。题干中婴儿的动作过程是图式。综上所述，A项正确。 B项，同化是指把外界元素整合到一个正在形成或已经形成的结构中。故排除。 C项，顺应是指同化性的图式或结构受到它所同化的元素的影响而发生的改变。故排除。 D项，平衡是指同化和顺应之前的“均衡”。故排除。 因此，本题正确答案为A。