设计本次写作课的教学目标。(15分) 分析学生完成该写作内容的难点。(15分) 为上述学生的习作写一则100字左右的评语。(10分)
【参考答案及解析】
教学目标 知识与技能：能够通过恰当的语言和具体的事例来表达内心的真情实感，有自己的想法。能够正确使用冒号、引号等标点符号。 过程与方法：在交流中增强表达的自信，并且学会倾听、尊重别人独特的内心感受，提高自己的认识。通过观察、讨论和回忆等形式发现自身的真实感受，学会与生活实际相联系的写作方法。 情感态度价值观：乐于与他人分享内心的真实感受，愿意表达自己，感受习作的快乐并增强习作的自信心，逐步养成留心观察，勤动笔的写作习惯。
教学目标 知识与技能：能够通过恰当的语言和具体的事例来表达内心的真情实感，有自己的想法。能够正确使用冒号、引号等标点符号。 过程与方法：在交流中增强表达的自信，并且学会倾听、尊重别人独特的内心感受，提高自己的认识。通过观察、讨论和回忆等形式发现自身的真实感受，学会与生活实际相联系的写作方法。 情感态度价值观：乐于与他人分享内心的真实感受，愿意表达自己，感受习作的快乐并增强习作的自信心，逐步养成留心观察，勤动笔的写作习惯。