(2014山东青州)教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表

(2014山东青州)教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在：认识的间接性、交往性、教育性和()。
A、有差异性的认识
B、有个性的认识
C、有指导的认识
D、有基本的认识

【参考答案及解析】 
C
本题考查的是教学过程的本质。教学过程作为一种特殊的认识过程，其特殊性表现在：(1）认识对象的间接性与概括性；(2)认识方式的简捷性与高效性；(3)教师的引导性、指导性、与传授性；(有指导的认识)(4)认识的交往性与实践性；(5)认识的教育性与发展性。

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