（2014贵州黔东南）承认先天差异，但更强调“学而知之”，主

（2014贵州黔东南）承认先天差异，但更强调“学而知之”，主张“有教无类”，重视因材施教的教育家是（）。
A、孟子
B、孔子
C、荀子
D、夸美纽斯

【参考答案及解析】 
B
题干描述的是孔子的教育主张。

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