请根据幼儿想象的有关原理，对材料加以分析。
【参考答案及解析】
(1)幼儿想象有时和现实混淆，主要表现在三个方面：①把渴望得到的东西说成已经得到；②把希望发生的事情当成已发生的事情来描述；③在参加游戏或欣赏文艺作品时，往往身I临其境，与角色产生同样的情绪反应。 (2)幼儿想象的东西与现实发生混淆的原因：①认知水平的限制；②情绪的影响；③幼儿想象能力的局限。 (3)材料中的小蕾因为喜欢听古典音乐，也很崇拜音乐家，所以夸张地跟妈妈说：“今天，肖邦叔叔到我们幼儿园来了，还给我们弹钢琴呢!”这不是在说谎，而是因为希望能够见到自己喜欢的人物，混淆了假想与真实。
(1)幼儿想象有时和现实混淆，主要表现在三个方面：①把渴望得到的东西说成已经得到；②把希望发生的事情当成已发生的事情来描述；③在参加游戏或欣赏文艺作品时，往往身I临其境，与角色产生同样的情绪反应。 (2)幼儿想象的东西与现实发生混淆的原因：①认知水平的限制；②情绪的影响；③幼儿想象能力的局限。 (3)材料中的小蕾因为喜欢听古典音乐，也很崇拜音乐家，所以夸张地跟妈妈说：“今天，肖邦叔叔到我们幼儿园来了，还给我们弹钢琴呢!”这不是在说谎，而是因为希望能够见到自己喜欢的人物，混淆了假想与真实。