（2013安徽滁州）与“揠苗助长”“一曝十寒”相对立的教学原

（2013安徽滁州）与“揠苗助长”“一曝十寒”相对立的教学原则是()。
A、循序渐进原则
B、理论联系实际原则
C、巩固性原则
D、因材施教原则

【参考答案及解析】 
A
循序渐进原则在西方常称为系统性原则，是指教师要严格按照科学知识的内在逻辑和学生的认知发展规律进行教学，使学生掌握系统的科学文化知识，能力得到充分的发展。“揠苗助长”“一曝十寒”正违背了这一原则。

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