10.图示方法是几何学课程的一种常用方法。这种方法使得这门课

10.图示方法是几何学课程的一种常用方法。这种方法使得这门课比较容易学，因为学生们得到了几何概念的直观理解，这有助于培养他们处理抽象运算符号的能力。 对代数概念进行图解相信会有同样的教学效果，虽然对数学的深刻理解从本质上说是抽象的而非想象的。 上述议论最不可能支持以下哪项判定? （A）通过图示获得直观理解，并不是数学理解的最后步骤。 （B）具有很强的处理抽象运算符号能力的人，不一定具有抽象的数学理解能力。 （C）几何学课程中的图示方法是一种有效的教学方法。 （D）培养处理抽象运算符号的能力是几何学课程的目标之一。 （E）存在着一种教学方法，既可以有效地用于几何学，又可以用于代数。