这位班主任老师采用了何种德育方法?其基本含义是什么? 对学生进行德育时，运用此方法应注意哪些方面的要求?
【参考答案及解析】
材料中这位班主任老师采用了“说服教育法”的德育方法。 说服教育法是借助语言和事实，通过摆事实、讲道理，以影响受教育者的思想意识，使其明辨是非，提高其思想认识的方法。该案例中，老师通过“笑的种类”，引导学生思考他在课堂上的笑，使学生思想上发生转变，提高了他的思想认识，最后落实在行动上，他也能够帮助后进生学习。
材料中这位班主任老师采用了“说服教育法”的德育方法。 说服教育法是借助语言和事实，通过摆事实、讲道理，以影响受教育者的思想意识，使其明辨是非，提高其思想认识的方法。该案例中，老师通过“笑的种类”，引导学生思考他在课堂上的笑，使学生思想上发生转变，提高了他的思想认识，最后落实在行动上，他也能够帮助后进生学习。