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在讲《大气压力》一课时,老师手拿小烧瓶给大家看,并用“魔术棒

在讲《大气压力》一课时,老师手拿小烧瓶给大家看,并用“魔术棒”敲几下,里面是空的。然后拿出熟的鸡蛋放在瓶口,按不下去,把蛋拿下;接着点燃蜡纸条放入瓶中,迅速将蛋放在瓶口,于是在大气压力作用下,鸡蛋被烧瓶“吞”进肚子里。此时学生看得目瞪口呆。老师马上说:“蛋为什么会被烧瓶吞进肚里?今天我们就来揭开这个秘密。”这种导入方法属于( )。
A、悬念导入
B、直接导入
C、故事导入
D、复习导入



【参考答案及解析】
本题考查的是导入的方式。悬念导入是一种以认知冲突的方式设疑,使学生思维进入惊奇、矛盾等状态,构成悬念的导入方式。题干中教师做的实验后提出的问题的方法属于悬念导入。综上所述,A项正确。 B、C、D项均题意不符,故排除。 因此,本题正确答案为A。
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