当小明在学习上遇到困难，自己无法解决时，会及时向老师和其他同学请教，小明使用的学习策略是（ ）。
A、认知策略
B、组织策略
C、元认知策略
D、资源管理策略
A、认知策略
B、组织策略
C、元认知策略
D、资源管理策略
【参考答案及解析】
学业求助策略指当学生在学习上遇到困难时，向他人请求帮助的行为。它是一种重要的社会支持管理策略。小明使用的就是学业求助策略。学业求助策略是资源管理策略的一种常见形式。综上所述，D项正确。 A项，认知策略是加工信息的一些方法和技术，即信息加工的策略。与题意不符，故排除。 B项，组织策略是指整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策略。与题意不符，故排除。 C项，元认知策略是指学生对自己的认知过程及结果的有效监视及控制的策略。与题意不符，故排除。 因此，本题正确答案为D。
学业求助策略指当学生在学习上遇到困难时，向他人请求帮助的行为。它是一种重要的社会支持管理策略。小明使用的就是学业求助策略。学业求助策略是资源管理策略的一种常见形式。综上所述，D项正确。 A项，认知策略是加工信息的一些方法和技术，即信息加工的策略。与题意不符，故排除。 B项，组织策略是指整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策略。与题意不符，故排除。 C项，元认知策略是指学生对自己的认知过程及结果的有效监视及控制的策略。与题意不符，故排除。 因此，本题正确答案为D。