在实际教育教学工作中，对程序教学和行为塑造影响最大的是（ ）。
A、经典条件作用理论
B、操作条件作用理论
C、精神分析理论
D、认知理论
A、经典条件作用理论
B、操作条件作用理论
C、精神分析理论
D、认知理论
【参考答案及解析】
学习的操作性条件作用理论在实际的教育教学工作中有着非常广泛的应用，影响最大的是程序教学和行为塑造。所谓塑造，就是通过小步强化帮助学生达到目标。斯金纳认为：“教育就是塑造行为”，他采用连续接近的方法，对趋向于所要塑造的反应的方向不断地给予强化，直到引出所需要的新行为。
学习的操作性条件作用理论在实际的教育教学工作中有着非常广泛的应用，影响最大的是程序教学和行为塑造。所谓塑造，就是通过小步强化帮助学生达到目标。斯金纳认为：“教育就是塑造行为”，他采用连续接近的方法，对趋向于所要塑造的反应的方向不断地给予强化，直到引出所需要的新行为。