“音乐课上，黄老师引导学生分组为《小鸟、小鸟》创编
“音乐课上，黄老师引导学生分组为《小鸟、小鸟》创编 4 小节二声部节奏型，利用筷子、笔盒、水杯、自制沙铃乐器等物品敲击自编的伴奏节奏，体验其音响效果。”这一活动属于义务教育音乐课程的那个领域？（ ）
A.表现
B.创造
C.音乐与相关文化
D.感受与欣赏
A.表现
B.创造
C.音乐与相关文化
D.感受与欣赏
参考答案：D
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