学习《湖心亭看雪》，教师设计了这样的教学环节：把“天

学习《湖心亭看雪》，教师设计了这样的教学环节：把“天与云与山与水”中的三个“与”字去掉，与原 文进行对比阅读，下列对该环节的评析正确的是
A.有助于学生理解叠词“与”产生的表达效果
B.有助于学生体会文言文语言简洁的特色
C.有助于学生品味天地相融浑然—体的意境
D.有助于学生加强记忆，提高古诗文背诵效率