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解析题 问题: (1)判断学生甲、乙、丙的运算过程是

解析题

问题:
(1)判断学生甲、乙、丙的运算过程是否正确;
(2)请指出学生运算过程中的错误,并分析产生错误的原因;
(3)针对有理数的运算,谈谈如何提高学生的运算能力。






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