教学设计题 针对“角平分线的性质定理”的内容，请你完
教学设计题
针对“角平分线的性质定理”的内容，请你完成下列任务:
（1）叙述角平分线的性质定理;
（2）设计“角平分线的性质定理“教学过程（只要求写出新课导入、定理形成与证明过程），并说明设计意图;
（3）借助“角平分线的性质定理”,简述如何帮助学生积累认识几何图形的数学活动经验.
针对“角平分线的性质定理”的内容，请你完成下列任务:
（1）叙述角平分线的性质定理;
（2）设计“角平分线的性质定理“教学过程（只要求写出新课导入、定理形成与证明过程），并说明设计意图;
（3）借助“角平分线的性质定理”,简述如何帮助学生积累认识几何图形的数学活动经验.
参考答案：
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