(2014湖北十堰)某小学创造了希望树,让孩子把自己进步的希望以“果子”的形式贴到希望树上,一旦目标达成了,“果子”成熟,可以拿下来,然后再挂一个希望。这种教育方法属于()。
A、榜样示范法
B、实际锻炼法
C、指导自我教育法
D、品德评价法
A、榜样示范法
B、实际锻炼法
C、指导自我教育法
D、品德评价法
【参考答案及解析】
C
本题考查的是德育方法。指导自我教育法,即在班主任的激发和引导下,充分发挥学生的主体作用,促使他们自觉进行行为转换和行为控制的方法。
C
本题考查的是德育方法。指导自我教育法,即在班主任的激发和引导下,充分发挥学生的主体作用,促使他们自觉进行行为转换和行为控制的方法。