45.在教育定性研究中，归纳法可分为A.现象归纳法、实质归纳

45.在教育定性研究中，归纳法可分为 A.现象归纳法、实质归纳法和科学归纳法 B.事实归纳法、理论归纳法和实质归纳法 C.完全归纳法、简单枚举法和科学归纳法 D.完全归纳法、实质归纳法和简单枚举法

【参考答案及解析】 
C
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