在教学过程中,强调知识传授而忽视能力培养的理论是( )
A、形式教育论
B、实质教育论
C、传统教育论
D、现代教育论
A、形式教育论
B、实质教育论
C、传统教育论
D、现代教育论
【参考答案及解析】
B
在教学过程中,我们既不能像形式教育论者那样,只强调训练学生的思维形式,忽视知识的传授; 也不能像实质教育论者那样,只向学生传授与实际生活有用的知识,忽视对学生认识能力的训练。
B
在教学过程中,我们既不能像形式教育论者那样,只强调训练学生的思维形式,忽视知识的传授; 也不能像实质教育论者那样,只向学生传授与实际生活有用的知识,忽视对学生认识能力的训练。