某中学为了提高升学率，让老师给学生布置大量家庭作业，并安排多次摸底考试，该校的做法（ ）。
A、正确，可有效提高学生成绩
B、正确，会增加学生的竞争力
C、不正确，应减轻中小学课业负担
D、不正确，不应安排家庭作业
A、正确，可有效提高学生成绩
B、正确，会增加学生的竞争力
C、不正确，应减轻中小学课业负担
D、不正确，不应安排家庭作业
【参考答案及解析】
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》第十条第二款提出，提高教师业务素质，改进教学方法，增强课堂教学效果，减少作业量和考试次数。培养学生学习兴趣和爱好。严格执行课程方案，不得增加课时和提高难度。各种等级考试和竞赛成绩不得作为义务教育阶段入学与升学的依据。题目中的中学为了提高升学率，给学生布置大量作业，并安排多次考试，增加了学生的负担，是不正确的。综上所述，C项正确。 A项，说法错误，学校大量增加学生负担的做法是不正确的，而且这种做法也不是提高学习成绩的有效措施，故排除。 B项，说法错误，学校大量增加学生负担的做法是不正确的，只会让学生疲于应付，并不是提升竞争力的有效措施，故排除。 D项，说法错误，学校可根据实际需要适度安排家庭作业，故排除。 因此，本题正确答案为C。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》第十条第二款提出，提高教师业务素质，改进教学方法，增强课堂教学效果，减少作业量和考试次数。培养学生学习兴趣和爱好。严格执行课程方案，不得增加课时和提高难度。各种等级考试和竞赛成绩不得作为义务教育阶段入学与升学的依据。题目中的中学为了提高升学率，给学生布置大量作业，并安排多次考试，增加了学生的负担，是不正确的。综上所述，C项正确。 A项，说法错误，学校大量增加学生负担的做法是不正确的，而且这种做法也不是提高学习成绩的有效措施，故排除。 B项，说法错误，学校大量增加学生负担的做法是不正确的，只会让学生疲于应付，并不是提升竞争力的有效措施，故排除。 D项，说法错误，学校可根据实际需要适度安排家庭作业，故排除。 因此，本题正确答案为C。