科尔伯格研究儿童道德发展的方法是（ ）。
A、对偶故事法
B、两难故事法
C、实验法
D、观察法
A、对偶故事法
B、两难故事法
C、实验法
D、观察法
【参考答案及解析】
本题考查的是科尔伯格的道德发展阶段理论。柯尔伯格利用两难故事法研究儿童道德发展，提出了道德发展三水平六阶段的理论。综上所述，B项正确。 A项，是皮亚杰进行道德发展研究的方法，故排除。 C、D项，都属于研究方法，说法宽泛，与题意不符，故排除。 因此，本题正确答案为B。
本题考查的是科尔伯格的道德发展阶段理论。柯尔伯格利用两难故事法研究儿童道德发展，提出了道德发展三水平六阶段的理论。综上所述，B项正确。 A项，是皮亚杰进行道德发展研究的方法，故排除。 C、D项，都属于研究方法，说法宽泛，与题意不符，故排除。 因此，本题正确答案为B。