学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监控及对答题速度的把握主要采用了（ ）。
A、认知策略
B、元认知策略
C、管理策略
D、复述策略
A、认知策略
B、元认知策略
C、管理策略
D、复述策略
【参考答案及解析】
元认知策略是指学生对自己的认知过程及结果的有效监视及控制的策略，包括计划策略、监控策略和调节策略。题目中学生对答题过程和速度的监控就属于元认知策略中的监控策略。综上所述，B项正确。 A项，认知策略是加工信息的一些方法和技术，即信息加工的策略。与题意不符，故排除。 C项，为无关干扰选项。与题意不符，故排除。 D项，复述策略是在工作记忆中为了保持信息，在大脑中多次重复学习内容，以便将注意力维持在学习材料上的策略。与题意不符，故排除。 因此，本题正确答案为B。
元认知策略是指学生对自己的认知过程及结果的有效监视及控制的策略，包括计划策略、监控策略和调节策略。题目中学生对答题过程和速度的监控就属于元认知策略中的监控策略。综上所述，B项正确。 A项，认知策略是加工信息的一些方法和技术，即信息加工的策略。与题意不符，故排除。 C项，为无关干扰选项。与题意不符，故排除。 D项，复述策略是在工作记忆中为了保持信息，在大脑中多次重复学习内容，以便将注意力维持在学习材料上的策略。与题意不符，故排除。 因此，本题正确答案为B。