“不陵节而施”体现的教学原则是（ ）。
A、巩固性原则
B、循序渐进原则
C、启发性原则
D、直观性原则
A、巩固性原则
B、循序渐进原则
C、启发性原则
D、直观性原则
【参考答案及解析】
循序渐进原则又称为系统性原则，是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行，使学生系统地掌握基础知识和基本技能，形成严密的逻辑思维能力。“不陵节而施”出自《学记》，指不能超过人的接受范围而施教，是循序渐进性原则的体现。因此，本题选择B。
循序渐进原则又称为系统性原则，是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行，使学生系统地掌握基础知识和基本技能，形成严密的逻辑思维能力。“不陵节而施”出自《学记》，指不能超过人的接受范围而施教，是循序渐进性原则的体现。因此，本题选择B。