精力充沛、社交积极性高，但社交技能差，这类幼儿大部分属于（ ）。
A、受欢迎型
B、被忽略型
C、被拒绝型
D、逃避型
A、受欢迎型
B、被忽略型
C、被拒绝型
D、逃避型
【参考答案及解析】
本题考查的是幼儿同伴关系的发展。幼儿同伴关系的类型有四种：受欢迎型、被拒绝型、被忽略型和一般型。其中被拒绝型的幼儿喜欢交往，在交往中活跃、主动，但常常采取不友好的交往方式。攻击性行为较多，友好行为较少，因而常常被多数儿童所排斥、拒绝。由题目中的关键词“社交积极性高、社交技能差”，可知这类幼儿属于被拒绝型。综上所述，C项正确。 A项，受欢迎型儿童喜欢与人交往，在交往中积极主动，且常常表现出友好、积极的交往行为，因而受到大多数同伴的接纳、喜爱，在同伴中享有较高的地位，具有较强的影响力。与题意不符，排除。 B项，被忽视型儿童不喜欢交往，他们常常独处或一个人活动，在交往中表现得退缩或畏缩，他们既很少对同伴做出友好、合作的行为，也很少会表现出不友好、侵犯性的行为，因此既没有多少同伴主动喜欢他们，也没有多少同伴主动排斥他们，他们在同伴心目中似乎是不存在的，被大多数同伴所忽视和冷落。与题意不符，排除。 D项，无关干扰选项，排除。 因此，本题正确答案为C。
本题考查的是幼儿同伴关系的发展。幼儿同伴关系的类型有四种：受欢迎型、被拒绝型、被忽略型和一般型。其中被拒绝型的幼儿喜欢交往，在交往中活跃、主动，但常常采取不友好的交往方式。攻击性行为较多，友好行为较少，因而常常被多数儿童所排斥、拒绝。由题目中的关键词“社交积极性高、社交技能差”，可知这类幼儿属于被拒绝型。综上所述，C项正确。 A项，受欢迎型儿童喜欢与人交往，在交往中积极主动，且常常表现出友好、积极的交往行为，因而受到大多数同伴的接纳、喜爱，在同伴中享有较高的地位，具有较强的影响力。与题意不符，排除。 B项，被忽视型儿童不喜欢交往，他们常常独处或一个人活动，在交往中表现得退缩或畏缩，他们既很少对同伴做出友好、合作的行为，也很少会表现出不友好、侵犯性的行为，因此既没有多少同伴主动喜欢他们，也没有多少同伴主动排斥他们，他们在同伴心目中似乎是不存在的，被大多数同伴所忽视和冷落。与题意不符，排除。 D项，无关干扰选项，排除。 因此，本题正确答案为C。