活动课上，马老师看到晓红和刘华在争抢一个机器人，马上过去准备制止。走到跟前发现原来他俩在拼装机器人。这天马老师在日志中写道：“还是应该先发现孩子行为背后的原因，再采取适当的行动。不能着急制止或者干涉，要耐心观察并加以引导……”这表明马老师（ ）。
A、善于自我反思
B、缺乏探索精神
C、善于引导学生
D、缺乏问题意识
A、善于自我反思
B、缺乏探索精神
C、善于引导学生
D、缺乏问题意识
【参考答案及解析】
本题考查的是教师专业发展的要求。教育反思，是指教师以自己的教育教学实践活动为认知对象，有意识地对其中的教育理念、教育思维方式和教育行为方式进行批判性的分析和再认知，从而实现自身专业发展的过程。题干中的老师对自己的教育行为进行了反思，这说明她善于自我反思。综上所述，A项正确。 B项，说法错误，题目中未体现教师的探索精神，故排除。 C项，题目中未体现引导学生，故排除。 D项，说法错误，题目中马老师具有问题意识，故排除。 因此，本题正确答案为A。
本题考查的是教师专业发展的要求。教育反思，是指教师以自己的教育教学实践活动为认知对象，有意识地对其中的教育理念、教育思维方式和教育行为方式进行批判性的分析和再认知，从而实现自身专业发展的过程。题干中的老师对自己的教育行为进行了反思，这说明她善于自我反思。综上所述，A项正确。 B项，说法错误，题目中未体现教师的探索精神，故排除。 C项，题目中未体现引导学生，故排除。 D项，说法错误，题目中马老师具有问题意识，故排除。 因此，本题正确答案为A。