（2015福建）在大教室上课，教师借用扩音设备让全体学生清晰

（2015福建）在大教室上课，教师借用扩音设备让全体学生清晰感知。这依据的感知规律是()。
A、差异律
B、强度律
C、活动律
D、组合律

【参考答案及解析】 
B
强度律指作为知识的物质载体的直观对象(实物、模像或言语)必须达到一定强度，才能为学习者清晰地感知。

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