为了提高学生的语文、数学、英语成绩,班主任把班会课、自习课等能利用的时间平均分配给了这三科老师用于补课。这种做法( )。
A、正确,有利于提高学生的竞争力
B、正确,有利于提高班级教学质量
C、不正确,不利于教师的专业发展
D、不正确,不利于学生的全面发展
A、正确,有利于提高学生的竞争力
B、正确,有利于提高班级教学质量
C、不正确,不利于教师的专业发展
D、不正确,不利于学生的全面发展
【参考答案及解析】
D
素质教育是以人的素质发展为核心的教育,要求促进学生的全面发展和整体发展。学校应为学生的全面发展创造良好的条件,扭转只重视智育,轻视德育、体育和美育的倾向。该班主任把班会课、自习课等能利用的时间平均分配给了语文、数学、英语三科老师用于补课,这种做法显然不利于学生的全面发展,违背了素质教育的教育观,是错误的。
D
素质教育是以人的素质发展为核心的教育,要求促进学生的全面发展和整体发展。学校应为学生的全面发展创造良好的条件,扭转只重视智育,轻视德育、体育和美育的倾向。该班主任把班会课、自习课等能利用的时间平均分配给了语文、数学、英语三科老师用于补课,这种做法显然不利于学生的全面发展,违背了素质教育的教育观,是错误的。