在教育目的的层次结构中，处于最高层的是（ ）。
A、课程目标
B、国家的教育目的
C、各级各类学校的培养目标
D、教学目标
A、课程目标
B、国家的教育目的
C、各级各类学校的培养目标
D、教学目标
【参考答案及解析】
国家的教育目的在教育目的的层次结构中处于最高层，体现了国家对人才质量的总体要求，是各级各类教育组织和机构必须遵循的总体要求，是衡量社会教育、学校教育、家庭教育质量高低的唯一标准。综上所述，B项正确。 A、C、D项，虽然都属于教育目的的层级结构，但并不是处于最高层，故排除。 因此，本题正确答案为B。
国家的教育目的在教育目的的层次结构中处于最高层，体现了国家对人才质量的总体要求，是各级各类教育组织和机构必须遵循的总体要求，是衡量社会教育、学校教育、家庭教育质量高低的唯一标准。综上所述，B项正确。 A、C、D项，虽然都属于教育目的的层级结构，但并不是处于最高层，故排除。 因此，本题正确答案为B。