在一次教学活动中，大班幼儿佳佳没有按照老师要求坐好，而是东张西望做鬼脸，搞各种小动作，杨老师看到后大喊：“你还想不想听老师讲，不想听就滚出去，怪不得都说你是坏孩子，一点都不听话！”杨老师的做法（ ）。
A、正确，对佳佳的行为及时给予批评指正
B、正确，向其他幼儿呈现佳佳的错误行为
C、不正确，没有用全面的眼光看待幼儿
D、不正确，限制了幼儿的自由表现
A、正确，对佳佳的行为及时给予批评指正
B、正确，向其他幼儿呈现佳佳的错误行为
C、不正确，没有用全面的眼光看待幼儿
D、不正确，限制了幼儿的自由表现
【参考答案及解析】
本题考查的是“育人为本”的幼儿观。育人为本的幼儿观要求老师要用全面的眼光看待幼儿，不能孤立地、片面地只强调某个方面。题目中杨老师只看到佳佳调皮捣蛋的一面，就认为佳佳是坏孩子，未能对佳佳作出客观全面的评价。综上所述，C项正确。 A、B项，说法错误，杨老师做法不正确，故排除。 D项，题目中没有涉及幼儿自由表现，故排除。 因此，本题正确答案为C。
本题考查的是“育人为本”的幼儿观。育人为本的幼儿观要求老师要用全面的眼光看待幼儿，不能孤立地、片面地只强调某个方面。题目中杨老师只看到佳佳调皮捣蛋的一面，就认为佳佳是坏孩子，未能对佳佳作出客观全面的评价。综上所述，C项正确。 A、B项，说法错误，杨老师做法不正确，故排除。 D项，题目中没有涉及幼儿自由表现，故排除。 因此，本题正确答案为C。