有时候马兰复习的很好，老师却没有提问或测验，有时候马兰没有复习，却遇到了老师的突然袭击，为此，马兰感到很烦恼，老师的做法是没有利用好（ ）。
A、准备律
B、练习律
C、效果律
D、选择律
A、准备律
B、练习律
C、效果律
D、选择律
【参考答案及解析】
桑代克认为，试误过程主要受练习律、效果律和准备律的支配，在他看来，这三条规律是人和动物共有的，也是人类学习的基础。其中准备律是指学习者在学习开始时的预备定势。学习者有准备而且给以活动就感到满意，有准备而不活动则感到烦恼，学习者无准备而强制活动也感到烦恼。因此，教师应帮助学习者做好开始学习时动机的准备。综上所述，A项正确。 B项，练习律是指刺激与反应之间的联结会由于重复或练习而加强，不进行重复或练习，联结的力量就会减弱。与题意不符，故排除。 C项，效果律是指刺激与反应之间的联结可因导致满意的效果而加强，也可因导致烦恼的结果而减弱。与题意不符，故排除。 D项，为无关干扰选项，故排除。 因此，本题正确答案为A。
桑代克认为，试误过程主要受练习律、效果律和准备律的支配，在他看来，这三条规律是人和动物共有的，也是人类学习的基础。其中准备律是指学习者在学习开始时的预备定势。学习者有准备而且给以活动就感到满意，有准备而不活动则感到烦恼，学习者无准备而强制活动也感到烦恼。因此，教师应帮助学习者做好开始学习时动机的准备。综上所述，A项正确。 B项，练习律是指刺激与反应之间的联结会由于重复或练习而加强，不进行重复或练习，联结的力量就会减弱。与题意不符，故排除。 C项，效果律是指刺激与反应之间的联结可因导致满意的效果而加强，也可因导致烦恼的结果而减弱。与题意不符，故排除。 D项，为无关干扰选项，故排除。 因此，本题正确答案为A。