简要分析本文的写作特点。（10分） 如指导低年段小学生学习本文，试拟定教学目标。（10分） 依据拟定的教学目标，设计导入环节并说明理由。（20分）
【参考答案及解析】
本文以优美的笔调描绘了台湾美丽的日月潭。作者首先介绍了日月潭的地理位置和周围的优美风光，然后介绍了日月潭名字的来历，最后介绍了日月潭在清晨和中午的秀丽风光。整篇课文语言流畅优美，清新自然，读者既能领略到日月潭秀丽的风光，又能感悟到作者对祖国美景的赞美，以及对祖国统一、亲人团聚的期盼。
本文以优美的笔调描绘了台湾美丽的日月潭。作者首先介绍了日月潭的地理位置和周围的优美风光，然后介绍了日月潭名字的来历，最后介绍了日月潭在清晨和中午的秀丽风光。整篇课文语言流畅优美，清新自然，读者既能领略到日月潭秀丽的风光，又能感悟到作者对祖国美景的赞美，以及对祖国统一、亲人团聚的期盼。