（2014黑龙江大庆）教学中要利用直观教具或语言的形象描述，

（2014黑龙江大庆）教学中要利用直观教具或语言的形象描述，通过多种形式的感知丰富学生的直接经验和感性认识，使学生获得生动清晰的表象，加深对知识的理解和发展能力。这是()。
A、启发性原则
B、因材施教原则
C、循序渐进原则
D、直观性原则

【参考答案及解析】 
D
题干描述的是直观性原则的内涵。

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