表象训练理论中（）认为可以从神经肌肉与认知两个方面提高练习者的技术动作操作。
A、心理神经肌肉理论
B、符号学习理论
C、唤醒—注意理论
D、以上三者都不是
A、心理神经肌肉理论
B、符号学习理论
C、唤醒—注意理论
D、以上三者都不是
【参考答案及解析】
本题考查的是表象训练的原理的知识点。 C项，唤醒—注意理论：该理论认为表象训练可以从神经肌肉与认知两个方面提高练习者的技术动作操作。综上，C正确。 B项，符号学习理论：该理论认为表象演练时未必一定会出现肌肉系统的潜意识电活动。故排除。 A项，心理神经肌肉理论：该理论认为，当人进行运动动作表象演练时，与动作有关的神经和肌肉会产生相应的反应，反应在模式上与实际完成动作的情况一致，在强度上略低。故排除。 故正确答案为C。
本题考查的是表象训练的原理的知识点。 C项，唤醒—注意理论：该理论认为表象训练可以从神经肌肉与认知两个方面提高练习者的技术动作操作。综上，C正确。 B项，符号学习理论：该理论认为表象演练时未必一定会出现肌肉系统的潜意识电活动。故排除。 A项，心理神经肌肉理论：该理论认为，当人进行运动动作表象演练时，与动作有关的神经和肌肉会产生相应的反应，反应在模式上与实际完成动作的情况一致，在强度上略低。故排除。 故正确答案为C。