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提出学习的实质是形成认知地图理论的心理学家是( )。A托尔曼

提出学习的实质是形成认知地图理论的心理学家是( )。
A、托尔曼
B、苛勒
C、皮亚杰
D、考夫卡



【参考答案及解析】
托尔曼通过白鼠走迷宫的实验,提出了认知-目的说。该理论主要观点有:(1)学习是有目的的,是期待的获得;(2)学习是对完形的认知,是形成认知地图。
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