教育调查是指在没有预定因子、不施行控制的条件下，对现有教育方面的有关客观事实所进行的观察和分析。其目的在于了解教育已有成果，总结经验，发现问题；研究教育理论，探索教育规律；预测教育发展趋向，为制定教育方针、政策提供事实依据。
根据上述定义，下列不属于教育调查的是（ ）。
A、使用问卷了解某市所有中学高三学生的学习心理现状
B、分析近三年某地区职业教育经费投入与职业教育发展趋势
C、摸底测验后，统计本校九年级有望升入重点高中的学生人数
D、根据某农村地区基础教育的相关案例，探究存在的问题及解决途径
根据上述定义，下列不属于教育调查的是（ ）。
A、使用问卷了解某市所有中学高三学生的学习心理现状
B、分析近三年某地区职业教育经费投入与职业教育发展趋势
C、摸底测验后，统计本校九年级有望升入重点高中的学生人数
D、根据某农村地区基础教育的相关案例，探究存在的问题及解决途径
参考答案：C
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