上世纪五、六十年代，国际上研究出杂交玉米、杂交小麦，

上世纪五、六十年代，国际上研究出杂交玉米、杂交小麦，其他国家有粮食产量翻倍的成果，而对水稻是否有杂交优势的认识少之又少，而中国却面临着饥荒。袁隆平在一次观察中发现了一株特别大的水稻，由此推测水稻有杂交优势，并由此开始了年复一年的探索研究，最终成功培育出高产的杂交水稻，可以说是养活了中国人。这说明（  ）。
A.实践是认识的来源
B.实践是认识发展的动力
C.实践是获得认识的唯一途径
D.实践是检验认识正确与否的唯一标准