某教务系统的部分需求包括:教务人员输入课程信息；学生选择课程，经教务人员审核后安排到特定的教室和时间上课;教师根据安排的课程上课，考试后录入课程成绩；学生可以查询本人的成绩；教务人员可以增加、修改、删除和查询课程信息。若用顶层数据流图来建模，则上述需求应包含（）个加工。用模块化方法对系统进行模块划分后，若将对课程信息的增加、修改、删除和查询放到一个模块中，则该模块的内聚类型为（）。(2013年上半
某教务系统的部分需求包括:教务人员输入课程信息；学生选择课程，经教务人员审核后安排到特定的教室和时间上课;教师根据安排的课程上课，考试后录入课程成绩；学生可以查询本人的成绩；教务人员可以增加、修改、删除和查询课程信息。若用顶层数据流图来建模，则上述需求应包含（）个加工。用模块化方法对系统进行模块划分后，若将对课程信息的增加、修改、删除和查询放到一个模块中，则该模块的内聚类型为（）。(2013年上半年程序员综合知识真题答案与解析)
A、1
B、3
C、5
D、6
A、逻辑内聚
B、信息内聚
C、过程内聚
D、功能内聚
参考答案：A、B
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