班主任在上课之前对学生说：“这节课的内容非常重要，期末考试肯定会涉及”，学生之后都全神贯注的听课，课堂秩序非常好。这时的课堂纪律属于（ ）。
A、教师促成纪律
B、集体促成纪律
C、任务促成纪律
D、自我促成纪律
A、教师促成纪律
B、集体促成纪律
C、任务促成纪律
D、自我促成纪律
【参考答案及解析】
本题考查的是课堂纪律的类型。任务促成的纪律主要指某一具体任务对学生行为提出的具体要求。学生们听了班主任的话后，知道今天的内容在期末会考到，所以全都认真听讲，这属于任务促成的纪律。综上所述，C项正确。 A项，教师促成的纪律，主要指在教师的帮助指导下形成的班级行为规范。这类纪律在不同年龄阶段所发挥的作用有所不同，年龄越小，学生对教师的依赖越强，教师促成的纪律所发挥的作用也越大，故排除。 B项，集体促成的纪律主要是指在集体舆论和集体压力的作用下形成的群体行为规范，故排除。 D项，自我促成的纪律是在个体自觉努力下由外部纪律内化而成的个体内部约束力。自我促成的纪律是课堂纪律管理的最终目的，故排除。 因此，本题正确答案为C。
本题考查的是课堂纪律的类型。任务促成的纪律主要指某一具体任务对学生行为提出的具体要求。学生们听了班主任的话后，知道今天的内容在期末会考到，所以全都认真听讲，这属于任务促成的纪律。综上所述，C项正确。 A项，教师促成的纪律，主要指在教师的帮助指导下形成的班级行为规范。这类纪律在不同年龄阶段所发挥的作用有所不同，年龄越小，学生对教师的依赖越强，教师促成的纪律所发挥的作用也越大，故排除。 B项，集体促成的纪律主要是指在集体舆论和集体压力的作用下形成的群体行为规范，故排除。 D项，自我促成的纪律是在个体自觉努力下由外部纪律内化而成的个体内部约束力。自我促成的纪律是课堂纪律管理的最终目的，故排除。 因此，本题正确答案为C。