(2015河南洛阳)新课程强调问题意识，在教学中以问题为纽带的教育的内涵是()。
A、教师上课要尽可能多提问
B、学生上课要提出问题
C、重视问题解决
D、学生带着问题走进教室，带着更多的问题走出教室
A、教师上课要尽可能多提问
B、学生上课要提出问题
C、重视问题解决
D、学生带着问题走进教室，带着更多的问题走出教室
【参考答案及解析】
D
本题考查的是新课改后的教学观。“以问题为纽带的教育”就是以问题贯穿课堂始终，学生带着问题走进教室，在老师的指导下，以一种研究性或探究性的学习方式，主动地获取知识、解决问题，再带着更多的新问题走出教室，教师不以传授知识为目的，而是以“激发学生的问题意识，加深问题的深度，探求解决问题的方法，特别是形成自己对解决问题的独立见解”为目的。
D
本题考查的是新课改后的教学观。“以问题为纽带的教育”就是以问题贯穿课堂始终，学生带着问题走进教室，在老师的指导下，以一种研究性或探究性的学习方式，主动地获取知识、解决问题，再带着更多的新问题走出教室，教师不以传授知识为目的，而是以“激发学生的问题意识，加深问题的深度，探求解决问题的方法，特别是形成自己对解决问题的独立见解”为目的。