我国奴隶社会“学在官府”的现象,体现的教育特点是( )。
A、社会性
B、阶级性
C、历史性
D、永恒性
A、社会性
B、阶级性
C、历史性
D、永恒性
【参考答案及解析】
本题考查的是教育的发展历程。“学在官府”是西周教育的显著特点。是对西周教育制度的高度概括,也是我国奴隶社会教育制度的重要特征,意思是只有贵族才有机会接受教育,平民百姓不能进入校门,体现了教育的阶级性。综上所述,B项正确。 A、C、D项均与题意不符,故排除。 因此,本题正确答案为B。
本题考查的是教育的发展历程。“学在官府”是西周教育的显著特点。是对西周教育制度的高度概括,也是我国奴隶社会教育制度的重要特征,意思是只有贵族才有机会接受教育,平民百姓不能进入校门,体现了教育的阶级性。综上所述,B项正确。 A、C、D项均与题意不符,故排除。 因此,本题正确答案为B。