材料分析题段老师是一名幼儿园的教师。某天，段老师在打扫卫生的时候不小心把班中幼儿刘某的鼻子碰出血了，经过简单的处理之后，刘某又出去和小朋友一起玩耍了。第二天一早，刘某的父亲冲入教室，不问青红皂白，对段老师挥拳便打。由于毫无防备，段老师被打倒在地上，鼻子嘴角鲜血直流。刘某的父亲还扬言，如再“欺负”他儿子，还要“教训”老师。等其他老师闻讯赶来，刘某的父亲已扬长而去，大家急忙将段老师送往附近医院，经诊断，段老师眼底出血，鼻骨骨折，身上多处软组织受损，经鉴定为轻伤。问题：请你对此案例进行分析。
【参考答案及解析】
材料分析题 【参考答案】 段老师无故受到侮辱、殴打，应当及时向当地公安机关报案，由公安机关对刘某的父亲给予行政处罚，并由其赔偿段老师的损失。如果公安机关认为其情节严重，已构成犯罪，依法追究其刑事责任。段老师也可依据《中华人民共和国刑事诉讼法》第一百七十一条有关诉讼案件的规定，直接向当地人民法院提起刑事附带民事诉讼，要求追究刘某父亲的刑事责任并赔偿自己的损失。 教师的职业特点决定其要与社会上各种各样的人打交道，有时不可避免地要与一些不良现象发生正面冲突，因此有可能受到人身权利的损害。《教师法》将侮辱、殴打教师的行为分几种情况予以制裁：情节较轻微的，给予行政处分或行政处罚;造成损害的由公安机关或法院责令违法者赔偿损失;情节严重的，根据刑法的有关规定，追究刑事责任，从而确保教师的人身权利。 该材料涉及的知识点是教师人身权利的维护。由此可扩展到教师教育权利的维护，全面理解教师权利的维护。本题依据《中华人民共和国刑事诉讼法》《教师法》结合材料内容作答。对应试者的知识掌握和综合运用能力要求较高。能力要求为运用。
材料分析题 【参考答案】 段老师无故受到侮辱、殴打，应当及时向当地公安机关报案，由公安机关对刘某的父亲给予行政处罚，并由其赔偿段老师的损失。如果公安机关认为其情节严重，已构成犯罪，依法追究其刑事责任。段老师也可依据《中华人民共和国刑事诉讼法》第一百七十一条有关诉讼案件的规定，直接向当地人民法院提起刑事附带民事诉讼，要求追究刘某父亲的刑事责任并赔偿自己的损失。 教师的职业特点决定其要与社会上各种各样的人打交道，有时不可避免地要与一些不良现象发生正面冲突，因此有可能受到人身权利的损害。《教师法》将侮辱、殴打教师的行为分几种情况予以制裁：情节较轻微的，给予行政处分或行政处罚;造成损害的由公安机关或法院责令违法者赔偿损失;情节严重的，根据刑法的有关规定，追究刑事责任，从而确保教师的人身权利。 该材料涉及的知识点是教师人身权利的维护。由此可扩展到教师教育权利的维护，全面理解教师权利的维护。本题依据《中华人民共和国刑事诉讼法》《教师法》结合材料内容作答。对应试者的知识掌握和综合运用能力要求较高。能力要求为运用。