义务教育阶段数学课程目标从知识技能、数学思考、（）、情感态度

义务教育阶段数学课程目标从知识技能、数学思考、（　　）、情感态度四个方面加以阐述。
A、计算能力
B、问题解决
C、数学思维
D、数学素养

【参考答案及解析】 
B
义务教育阶段数学课程目标分为总目标和学段目标，均从知识技能、数学思考、问题解决、情感态度四个方面加以阐述。

本文仅代表作者观点，不代表本站立场。
本文系作者授权发表，未经许可，不得转载。