(2015广东粤东西北)班级管理中，对学生的操行评定有助于学生正确地认识自己，教师在进行评定时要做到长善救失。这体现了()。
A、公正性原则
B、全面性原则
C、准确性原则
D、激励性原则
A、公正性原则
B、全面性原则
C、准确性原则
D、激励性原则
【参考答案及解析】
D
本题考查的是操行评定的原则。激励性原则是指操行评语重在激励，使学生感到鼓舞、振奋，调动学生的积极性，增强前进的信心。教师要用发展的眼光，通过鼓励的方式与学生交流，对学生的发展和所取得的成绩表示认同，使学生形成健康的自我认识，更好地把握自己未来的发展。题干的描述体现了激励性原则。
D
本题考查的是操行评定的原则。激励性原则是指操行评语重在激励，使学生感到鼓舞、振奋，调动学生的积极性，增强前进的信心。教师要用发展的眼光，通过鼓励的方式与学生交流，对学生的发展和所取得的成绩表示认同，使学生形成健康的自我认识，更好地把握自己未来的发展。题干的描述体现了激励性原则。